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小學班主任融合德育教育工作的措施探析

小學班主任融合德育教育工作的措施探析

來源:本站原創 作者:佚名 瀏覽:790次

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淺析小學班主任融合德育教育工作的措施研究  【摘要】小學階段對于小學生青少年發展的時期,是孩子非常重要的性格和素質成長時期,班主任工作則是小學教學中極其關鍵的特殊教師群體,除了日常要擔負起孩子們的主科(語文或數學、英語)教學以外,還要對班級進行全面管理和學生德育培養負責。樹立良好的德育素養是小學生整體教育的基礎目標,是小學班主任日常管理工作的重要工作內容。通過班級管理探討分析出小學班主任在班級管理中總結出德育培養的策略與方法,不斷創新建立健全有效完善的教學管理規章制度,天天按照規章制度逐一進行管理并指導和檢查,憑借多年的任勞任怨工作,風風雨雨也無法阻擋的對班主任工作的執著與熱愛。將班主任教學管理工作由學校制定了學生教學財產管理制度、學生教學設施維修管理等重要的安全大事,確保學校學生班主任管理工作始終朝著健康、積極的方向發展,努力工作爭取做一名優秀的小學班主任管理兼小學教學教師。  【關鍵詞】小學班主任;班級管理;德育;重要意義  一、小學教育班主任班級管理工作創新改革現狀  分析小學班主……


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